Multikirola 23-24

Eskola kirolaren funtsezko izaera hezitzailea eta prestatzailea izan behar da. Heziketa-betekizun hori, bi zentzutan ulertu behar da:

• Eskola kirola, heziketa integrala lortzeko bitarteko gisa, gizakiaren alderdi guztiak modu harmoniatsuan eta orekatuan garatuz, bai alderdi psikologikoei (intelektual, emozional edota afektiboak, baloreak …) bai fisikoei dagokionez, beti ere gizarteratzean lagunduko dien moduan.
• Eskola kirola epe luzerako kirol heziketako prozesu gisa ulertu behar da. Kirol ezberdinak irakasteko eta ikasteko prozesuak garatzen direneko etapa gisa. Beti ere jarduera fisikoa eta kirola egitearen joera guztiak haintzat hartuta.

Triptikoa: https://drive.google.com/file/d/1CMnE5_GA44vC7vWIKH9bD39A5zcYhQ1C/view

Izen-ematea: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdVXFQ6YJZf0mXmB8fnRj99Wd3GlOq2BCYx9rKVPZuPhgInfA/viewform