Txinaurriak: la creatividad en estado puro
2025-04-03
En el Dinamo de Soreasu, el alumnado de Bachillerato ha participado en un interesante proyecto creativo en el que conocieron diversas técnicas y procedimientos.
El proyecto se organizó en tres dinámicas diferentes, combinando de forma idónea la creatividad de los alumnos con la tecnología.
Dentro de la primera dinámica, los alumnos aprendieron la técnica Foley. La técnica tiene como objetivo la reproducción de los efectos sonoros cotidianos utilizados en el cine y la televisión, todo ello con el fin de mejorar la calidad del audio. Los alumnos experimentaron utilizando diversos objetos y materiales, lo que permitió comprender la creatividad y la técnica.
La segunda dinámica trajo la explicación de un técnico de cultura que aprendió cómo trabajar y mezclar el sonido en los conciertos. Así, se estuvo explicando cómo armonizar entre música y sonido y cómo conseguir la calidad de cada uno.
Finalmente, los alumnos se dividieron en los tres grupos, realizando diferentes tareas y proyectos. Algunos de los grupos estuvieron jugando con el sonido y las imágenes, realizando experimentos y estudios, mientras que los otros grupos produjeron podcasts, diseñando contenidos interesantes y entretenidos a crear para los oyentes.
Este proyecto ofreció a los alumnos una oportunidad única para conocer la relación directa entre creatividad y tecnología, y así han tenido experiencias que les servirán para desarrollar sus estudios futuros o sus capacidades en el mundo laboral.