Oroitzapenak egurrean loratzen: emozioak arte bihurtuz
2026-11-12
Badira argazkiak mila hitz baino gehiago esaten dituztenak, une bereziak gordetzen dituztenak eta bihotzean txoko txiki bat dutenak. LH 4., 5. eta 6. mailako ikasleek oroitzapen horiei bizia eman diete, transfer teknika erabiliz, beren argazki kuttunenak egurrean islatuz. Sormena, emozioa eta autonomia uztartu dituzte, bakoitzak bere istorioa artelan bihurtuz.
LH 4., 5. eta 6. mailako ikasleek arte-proiektu berezi batean parte hartu dute, transfer teknika erabiliz, sormena eta irudimena protagonista izan dituen jarduera batean.
Horretarako, ikasle bakoitzak etxetik bere argazki kuttunena ekarri du: oroitzapen berezi bat, pertsona maite bat, bizipen ahaztezin bat edo beraientzat esanahi berezia duen irudi bat. Ondoren, ura eta kola erabiliz, argazki horiek egurrezko euskarrietan transferitu dituzte, irudiak egurrean islatuz eta artelan pertsonal eta paregabeak sortuz.
Jarduera honen bidez, teknika artistiko berri bat ezagutzeaz gain, ikasleek beren gustuak, emozioak eta bizipenak adierazteko aukera izan dute. Prozesu osoan zehar, bakoitzak bere erabakiak hartu ditu, materialak modu autonomoan erabiliz eta sormena askatasunez garatuz.
Izan ere, ikasleen sormena eta autonomia sustatzea funtsezkoa da haien garapen pertsonal eta artistikorako. Sortzeko, esperimentatzeko, erabakitzeko eta norberaren ideiak gauzatzeko aukerak eskaintzea ezinbestekoa da ikasle bakoitzak bere gaitasunetan konfiantza har dezan.
Emaitza? Oroitzapenez, emozioz eta sormenez beteriko artelan ederrak!
Zorionak artista guztioi egindako lan bikainagatik!