Matematikako proiektua Lehen Hezkuntzan

LH 2. mailako ikasleek Matematikako Scape Room bati aurre egin diote, ikaskuntza esperientzia esanguratsu bihurtuz.

Gure ikastolako LH 2. mailako ikasleek erronka berritzaile batean parte hartu dute: matematikako Scape Room-a! Hala, ikasleak zenbakien eta logikaren munduan murgildu dira, oinarrizko gaitasunak eta pentsamendu kritikoa garatzeko helburuarekin.

Gure irakasleek espresuki prestatu dituzte Scape Room-aren materialak, ikasleek matematikako kontzeptuak modu praktikoan eta talde lanean ikas ditzaten. Egoera errealetatik abiatuta diseinatu diren proiektuak erabiltzen ditugu gure ikastolan, ikasleentzako esanguratsuak diren ikaskuntza esperientziak sortzeko. Matematika arloan, zenbakizko eragiketak, arazoak konpontzeko teknikak eta logika-gaiak barneratzea helburu duten erronka eta jolas interaktiboak proposatu zaizkie ikasleei, irudimena eta jakin-mina pizteko.

Gainera, ikastolak adin desberdinetako ikasleak elkarrekin ikasteko espazio egokituak ditu. Horrela, ikasle gazteenek helduenengandik ikasteko aukera dute, eta, aldi berean, helduagoek beren ezagutzak partekatu eta adierazteko gaitasuna lantzen dute, ikaskuntza inklusibo eta aberasgarriagoa bultzatuz.

Hezkuntza berriaren alde: Matematikak gero eta motibagarriagoak

Scape Room honek ikasleen motibazioa eta inplikazioa nabarmen handitzen ditu, erronka esanguratsu eta dibertigarriak proposatuz. Honek guztiak, matematikaren ikaskuntza prozesua dinamikoago bihurtzen du, eta ikasleek ikasgai honi buruzko ikuspegi positiboa hartzea ahalbidetzen du. “Ikasleek Scape Room honetan pentsamendu kritikoa eta talde lana indartu dituzte, eta esperientzia zoragarri eta baliotsua izan da guztiarentzat”, azaldu dute irakasleek.