Udaberriko esnatzea: lurra eta jakintza batera

Udaberriaren etorrerarekin batera, ikastolako baratzea berriz ere martxan dute Lehen Hezkuntzako 3. mailako ikasleek. Udazkenetik geldirik egon den lurra esnatuz, elikadura osasuntsuaren inguruan ikasitakoa praktikara eraman dute, beren eskuz landatutako produktuen bidez.

Udaberriarekin batera, biziberritu da ikastolako baratzea ere. Lehen Hezkuntzako 3. mailako ikasleek berriro ekin diote lanari, udazkenetik “lotan” egon den lurra esnatuz eta prest jarriz. Ikasturte honetan zehar elikadura osasuntsuaren gaia landu dute gelan, eta orain, ikasitakoa praktikan jartzeko aukera izango dute, baratzean bertan.

Ikasleek ilusioz heldu diote erronkari: lurra prestatu, landareak aukeratu eta ereite lanetan buru-belarri aritu dira. Helburua argia da: ikastolako baratzetik bertatik lortutako produktuak haztea eta ondoren erabiltzea, elikadura osasuntsuaren garrantzia lehen eskutik bizitzeko.

Proiektu honek, gainera, ikasleen autonomia eta ekintzailetza sustatzen ditu. Taldean lan eginez, erabakiak hartzen ikasten dute, eta prozesu osoaren ardura hartzen dute, hasieratik amaierara arte. Irakasleen arabera, halako ekimenek balio handia dute, ikasleek beren gaitasunak garatzeko ez ezik, gizartean eragiteko duten ahalmena ulertzeko ere.

Baratzearen bidez, ikasleek ingurumenarekiko errespetua, kontsumo arduratsua eta lankidetza bezalako balioak lantzen dituzte. Era berean, argi gelditu da belaunaldi gazteenek badutela gizartea eraldatzeko gaitasuna, pausoz pauso, hazi batetik hasita.