Aprendiendo fuera del aula: un día especial con la película Robotia
2026-03-18
El alumnado del primer ciclo de Primaria ha vivido una experiencia especial dentro del proyecto en euskera Tinko, gracias a la salida de cine al Teatro Soreasu. Viendo la película Robotia, l@s alumn@s no sólo han podido disfrutar en euskera, sino que han consolidado los valores que cultivan en el aula y han compartido una experiencia enriquecedora en un ambiente de convivencia.
L@s alumn@s del primer ciclo de Primaria han realizado en los últimos días una salida especial de cine dentro del proyecto en euskera Tinko. En concreto, acudieron al Teatro Soreasu para ver la película Robotia, con el objetivo de fomentar el aprendizaje y la adquisición de valores a través del audiovisual en euskera.
La película los transportó a un mundo de androides. Allí crean dos robots – Alex y Bibi – en la misma fábrica, con los mismos materiales y condiciones. Sin embargo, con el paso del tiempo, las vidas de ambos van tomando caminos muy diferentes. Alex parece tener un defecto de fabricación que le lleva a trasladar a su familia a un pequeño pueblo. Bibi, por su parte, crece en un entorno riguroso y controlado, sometido a las normas de padres y profesores.
Los dos personajes tienen algo en común: aman el fútbol. Sin embargo, cada uno tiene que superar sus propios obstáculos; Alex tiene dificultades para creer en sí mismo, mientras que a Bibi no le permiten practicar el deporte que le gusta. A medida que avanza la historia, ambos se vuelven a encontrar, con la ayuda de un equipo especial de robots, en un campo de fútbol.
Esta salida ha ofrecido al alumnado una oportunidad única para reforzar los valores de amistad, inclusión, esfuerzo y confianza en uno mismo que se trabajan en el aula. Además, la actividad fuera del aula también ha servido para fomentar la convivencia, ya que l@s alumn@s han compartido diversos juegos y actividades en un ambiente agradable y participativo.
La experiencia ha sido enriquecedora para tod@s y se espera que iniciativas similares sigan fomentando el aprendizaje significativo.